一、班主任考核工作,具体由教导处负责考核评定,做好记录存档。
二、严格考核标准,坚持实事求是原则,考核情况及时汇总,按时通报。
三、班主任考核采取定量定性、考勤考绩、日常工作与创造工作、方法与实效、经验与影响相结合的方法。
四、班主任考核成绩作为评优、奖励等主要依据。
五、班主任考核成绩记入教师业务档案,做为晋级、调资等考核项目之一。
规章制度2018-12-05李天扬老师
一、班主任考核工作,具体由教导处负责考核评定,做好记录存档。
二、严格考核标准,坚持实事求是原则,考核情况及时汇总,按时通报。
三、班主任考核采取定量定性、考勤考绩、日常工作与创造工作、方法与实效、经验与影响相结合的方法。
四、班主任考核成绩作为评优、奖励等主要依据。
五、班主任考核成绩记入教师业务档案,做为晋级、调资等考核项目之一。