一学期激会发言稿

各位激:
下午好!非常感谢你们在百忙之中抽空参加这次激会.
我们的孩子们经过一的学习,升上了二级.与一级相比,二级的要求有了进一步提高.要求孩子们要更加专心听讲,认真思考问题,积极举手回答问题,完成好作业,掌握好所学的知识.二级的学习需要进一步培养孩子们良好的学习习惯.例如:自觉学习的习惯,独立完成作业的习惯,认真检查的习惯,课前预习课后复习的习惯……这都离不开各位激的耐心教导和关心.
这个学期的学习时间有进二十周,需要各位激们支持,配合我们做好对孩子的教育工作.本学期数学的教学内容有《数一数与乘法》,《乘法口诀(一),(二)》,《观察物体》,《分一分与除法》,《方向与位置》,《时分秒》,《除法》,《统计与猜测》个单元.
(一)数与代数
.一单元"数一数与乘法".在这个单元的学习中,学生通过数一数活动,感受到用相同加数连加,体会到学习乘法的必要性,并经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系.
.二单元"乘法口诀(一)",七单元"乘法口诀(二)".在这两个单元的学习中,学生经历编制～,～的乘法口诀,培养学生有条理地思考问题的习惯和初步的推理能力,体会到运用口诀的优越性.能正确熟练地运用口诀计算表内乘法,解决简单的实际问题.
.四单元"分一分与除法",五单元"除法".学生通过大量的分一分活动,体会到什么是平均分,经历从具体情境中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义,从生活情境中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系.了解乘,除法的互逆关系,学会用乘法口诀求商.
.六单元"时,分,秒".学生通过时,分,秒的学习,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯.在实际情境中,通过实际活动,认识时,分,秒,初步体会时,分,秒的实际意义.掌握时,分,秒之间的关系,能够准确读出钟面上的时刻,联系生活实际,能说出经过的时间.
(二)空间与图形
.三单元"观察物体".在这个单元学习中,学生将经历亲自实际观察的过程,体验到从不同的位置观察物体,所看到的