2016年学习新八德教育心得体会1

新八德是指：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻，意在承接中华传统美德，并赋予了新的内涵，体现了民族生命力的全新价值。通过学习，我校师生渐渐开始对其内容有了很明晰的认识。从立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、学法和落实《弟子规》八个方面，将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道，进行了较为全面科学的讲解。”“新八德”从此深刻的植入了广大师生的内心。学校也多次组织教研活动，将新新八德内容正式引用到我们的班级管理之中。

弘扬传统美德是未来赋予教育的神圣使命。少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，是民族的希望，学校德育工作的首要任务是引领他们树立正确的人生观和价值观。但新的环境、新的要求，要有新的发展平台，这样“中华传统美德教育”自然成了切入点。我们要从小培养学生良好的习惯，向上的心理，使他们知爱懂礼行孝，形成这种好的品质，使之受益终身，从这一点上讲，我们开展的人生新八德教育，是为学生人生的奠基的工程。我们把人生新新八德的核心与现代丵文明结合起来，把新八德教育与绿色教育、创造教育有机结合起来，以“人生新八德教育行动”为主线，采取强有力的措施，播撒种子，有序开展教育活动，具体活动如下：

新新八德教育以传统的优秀文化为基础，与现代精神文明相融合，基于这一点，我校狠抓人生新八德教育的培训：

一、专题辅导变面貌。对“新八德”：立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、学法和落实《弟子规》进行专题辅导讲座，我校确定每周主讲人，主讲者认真备课，通古观今，去粗取精，把它与现代丵文明理念相融合，深入浅出地进行讲演，让师生听得懂，记得牢，学得到，利用每周五的例会之后，组织全体教职工进行学习，并定期检查笔记，以心得的形式汇报学习成果。通过学习，现在各校教师之间，领导与同志之间，师生之间，充满友善与关爱，无论是新老同事，都形同一家人，是新八德教育改变了老师的心态，是新八德教育促进了教师队伍的和谐，因为每个人都感受到了道德的力量，不和谐的音符基本杜绝了。而学生在学习践行新八德教育之后，树立了恭敬心，说话做事规范很多，在我校随处可见鞠躬礼，我们学校还评选了许多践行弟子规的标兵，通过践行——评选——推广这样的方式，让学生感受到实实在在的榜样力量。我校六二班学生陈婉丽，上学途中捡到260元钱，主动交给老师，并积极寻找失主。五一班学生贾玉坤同学，每次进出办公室，在路上遇到师长的时候，总会恭恭敬敬地行鞠躬礼，看似简单的动作，却展露出一个学生从小养成的良好习惯——待人恭敬。每年的教师节，学生们总是会用自己独特的方式给老师节日的祝福——一个深情的拥抱，一个亲手制作的礼物，还有一些班级集体为老师行鞠躬礼，学生们尽情表达对老师的尊敬，而老师们也品味着为人师的幸福。这一切都是新八德教育之后学生最明显的改变。