教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。以下是小编给大家整理的师德师风个人先进事迹材料，欢迎阅读。
师德师风个人先进事迹材料一
陈XX：中国人民大学哲学院一级教授、博士生导师，全国哲学社会科学规划哲学组组长。1953年毕业于复旦大学历史系，1956年中国人民大学哲学研究班毕业后留校任教至今。著作和论文曾获教育部全国普通高校人文社会科学研究成果一等奖，两次获中宣部“五个一工程”奖，两次获吴玉章奖金一等奖。早上6点半，86岁的陈XX准时起床，下楼散步半小时，边走边听评书。这是他一天中难得的休闲时光。
回家，吃过早饭，他便端坐在电脑前开始工作至少3个小时，然后读书看报，每日如此。
一间斗室，电脑、书架、书桌占据了大半空间，吃饭、读书、写作、给学生上课都在这里。这个一生勤勉的人，其实早已著作等身、桃李满天下，是我国著名马克思主义哲学家。
自1956年走上讲台起，近一甲子倏忽而过。今天，陈XX依然和学生在一起，“学生们经常来问问题，我的家门永远向他们敞开。他们喜欢陪我散步，在人大的林荫道上。除了教室，我的家和林荫道都是课堂。”
读书、写作、讲课是陈XX最大的爱好。“我一生教书，最大的收获是心态永远年轻，因为我永远和年轻人在一起，永远与书为伍，增加知识，更新脑袋。对我来说，教书育人是最快乐，也是最适合我的工作。”谈到学生，他有着孩子气的笑容：“我的收获是有一群好学生，有三个长江学者，有一个人的毕业论文入选了首届全国百篇优秀博士论文，不少学生已经是教授了，已经有了自己的学生。这是‘青出于蓝’的快乐。”
中国人民大学马克思主义学院院长郝立新是1984年陈XX带的第一届硕士生。在他的印象里，陈XX待人宽厚温和，讲课生动。“每到陈老师上课或者讲座，总会有很多人涌入教室。我还记得有一年，先生讲《反杜林论》，居然有人乘飞机赶来听课。”
哲学，似乎是很艰深复杂的学问，陈XX却总是能带给它别样的魅力。“哲学应该是可爱且可信的。我不同意把哲学搞得高深晦涩，完全由概念到概念。我喜欢具有生活气息，因此我讲课从来不照本宣科。我讲自己所想的东西，我讲的问题基本上整理出来就是文章。对我来说，教学、科研、文章都是一体的。”
