（六）内容分析法

（七）控制实验法

四、考核要求

（一）传播学研究的主要特点

1.识记：传播学研究的三个特点：（1）科学性及其有关表现；（2）操作性及其表现；（3）综合化与定量化。

2.领会：传播学研究特点之间的相互关系。

（二）传播学研究的基本观点

1.识记：（1）历史的观点；（2）机率的观点；（3）系统的观点。

2.领会：传播学研究之间的联系。

（三）传播学研究的建构类型与一般程序

1.识记：（1）传播学理论建构的4种类型：归纳理论、演绎理论、机能理论、模型。（2）传播学研究程序的6个步骤：选择客体、确定研究客体、研究设计、搜集资料、分析资料、结论。

2.领会：（1）传播学理论建构各类型的区别；（2）传播学研究步骤组成的相关链。

（四）抽样调查法

1.识记：（1）抽样调查法的含义及其种类、特点；（2）抽样的基本程序；（3）随机抽样的主要形式；（4）非随机抽样的主要形式；；（5）确定样本量的实质及其受影响的基本因素。

2.领会：（1）随机抽样和非随机抽样的特点和区别；（2）抽样程序的具体步骤；（3）各抽样形式的具体内容。

3.应用：根据实例采用不同的抽样方法及其操作要领。

（五）问卷调查法

1.识记：（1）问卷的含义及其特点；（2）提问设计的原则；（3）提问设计的步骤；（4）提问项目的排列；（5）问卷的内容结构；（6）答案的设计；（7）问卷的修订与发送。

2.领会：（1）抽样调查和问卷调查的关系与一致性；（2）提问的设计原则、项目排列和提问内容的关系。

3.应用：根据实例拟定不同的问卷及其操作要领。

（六）内容分析法

1.识记：（1）内容分析的定义和特点；（2）内容分析的运用和种类；（3）内容分析的操作程序；（4）内容分析的研究模式。

2.领会：内容分析的长处与短处。

3.应用：根据实例分析不同新闻节目的内容。

（七）控制实验法

1.识记：（1）控制实验的含义和要素；（2）控制实验法的特点和种类；（3）控制实验法的基本程序和方法；（4）控制实验的研究设计。