高等教育自学考试是国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试结合的高等教育形式。命题工作是自学考试质量保证体系的核心环节，为做好《小学数学课程与数学》课程全国统一命题工作，按照《高等教育自学考试命题工作手册》及全国统一命题课程的有关规定，特制定本说明。

一、命题思想

1、按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求，严肃认真，慎重对待，坚持质量标准，切实做好命题工作。

2、坚持课程标准，体现培养目标。以考试大纲为依据，以指定为蓝本确定命题的内容；以考试大纲规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考核要求，不任意提高或降低考核要求。

二、课程性质和考试目标

《小学数学课程与教学》是全国高等教育自学考试义务教育专业（专科段）的专业必修课程，是专业核心课程。本课程主要研究小学数学学科的地位、作用、教育教学目标、课程内容结构、教材选编、教学原则、教学模式、教学组织形式、基本程序、教学方式与方法、教学设计与评价等基本问题。具体设置了以下内容：小学数学课程目标和内容，小学数学学习概论，小学数学教学过程，小学数学教学设计与实施，小学数学教学评价，数与代数教学研究，空间与几何教学研究，统计与概率教学研究，实践与综合应用教学研究以及小学数学教育科学研究等内容。经过本课程的学习与考核，考生应达到全国高等教育自学考试义务教育专业（专科段）的小学数学课程与教学课程的结业水平。

三、命题的依据和范围

1、以全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲为考试依据。

2、以全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材《小学数学课程与教学》（刘娟娟主编，东北师范大学2009年11月第一版）为考试必读教材。

四、考试形式与试卷结构

1、考试形式

本课程考试以闭卷考试。考试时间为150分钟。总分100分，60分为及格。

2、试卷内容结构

考试大纲对教材各章所规定的基本要求、考核知识点和考核要求，都属于考试范围。

3、试卷的能力结构

本课程在试题中的能力层次要求分为“识记”“领会”“简单应用”“综合应用”四个层次。每份试卷中，对不同能力层次要求的试卷所占分数的比例大致为：识记20%、领会30%、简单应用30%、综合应用20%。