高教教育

初一新生开学不适应如何提高调整自己

发布时间: 2021-03-25 15:58

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仲新筠|正高级教师
2021-03-25 16:38
一、学会预习。预习会使自己变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见,只要抓住了预习,就抓住了提高的关键。 预习方法:一要认真读书;二要认真思考;三要虚心请教;四要适当地做些习题和实际操作。 二、学会听课。在中学阶段,学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此,我们要想提高学习效率,就必须认真对待上课并学会如何听课。1.集中注意力,专心听讲;2.积极思考,努力把握获取知识的主动权;3.理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学;4、做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容。 三、学会独立做作业。在做作业之前一定要认真复习当天学习过的内容,然后再独立完成老师布置的作业。遇到不懂的问题可以请教老师或成绩好的同学。千万不要抄袭别人的作业或者书后的答案。 四、学会复习巩固。复习巩固贵在及时。这是由“先快后慢”的遗忘规律所决定的。心理学家曾做过这样的实验:让三个组的学生熟记一篇诗歌,第一组间隔一天复习;第二组间隔三天复习;第三组间隔六天复习。并达到熟记的统一程度,第一组学生平均需复习四次;第二组平均需要复习六次;第三组平均需要复习七次。可见,复习间隔的时间越短,复习的次数越少。实验结果表明:复习能做到及时,可以提高熟记的效率。

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