不要不明就理地实施无力的惩罚 比如说没有完成作业，不许看动画片不许吃饭等，也不要有先入为主的假设：孩子犯懒，有意逃避，不认真学习。 要给孩子表达和申诉的机会 这是给自己和孩子培养感情的机会，坐下来好好了解，找出他不做作业的原因：他是一直就对家庭作业反感吗?是在某一学科上学习能力偏弱吗?缺乏有效的学习策略吗?问他能想到的解决办法是什么?爸妈能够提供什么帮助?是否需要请人辅导? 如果孩子在掌握学科内容上有困难，拒绝作业的情况不会因为处罚而得到任何改善，逼急了只能是更多的懈怠。 如果孩子单纯因为缺乏自我约束，那么适当的纪律管制是有效的。不管我们是用纪律帮助约束，还是提供学业困难的支持，都是孩子对我们的期望，我们需要静下心来明确了解到真正的期望是什么?