1)端正孩子对网络的认识态度。家长应该告诉孩子，电脑、网络虽然是高科技、现代化的象征，但并非有百利而无一害，要学会抵御不良信息的诱惑。 2)必须让孩子合理安排时间，鼓励其积极参加文体活动，家长必须严格掌握孩子上网的时间，如果孩子难以自控，可以通过设置微机自动关闭、闹钟功能等来强迫孩子执行。久而久之，就会形成习惯。 3)让孩子了解，网络只不过是传播信息的手段，学生还是要通过书籍、报刊、广播等媒体，充实知识面，在现实世界和虚拟空间中取得均衡。对于那些长时间上网毫无节制的孩子，不应姑息迁就，应该及时劝阻、批评，并引导他们正确合理利用电脑网络、科学安排时间。 4)青少年正处于身心发育时期，涉世不深，容易误入歧途。在此阶段，家长要主动地引导孩子上网，提高他们的辨别能力和选择能力。