1. 先阅读再聆听 读的重要性还真的不亚于听，就像著名语言学家许国璋说的一样：“吧语音学好了，以后就会尝到甜头。”能够正确地读出来才能够听明白说的是什么。词汇在大脑里形成记忆，再次听到就会有回馈，与大脑的记忆进行契合的时候就能够马上做出反应，这样自然就听懂了。 进行阅读的东西，可以是课本，也可以是一些儿歌，少儿读物、或者是绘本，都是可以的，还能够立体的构建孩子的英语思维，让记忆更加深刻。读的时候一定要清楚，最好声音大一些，这样就能够及时的让家长发现错误进行纠正。 2. 听力练习讲求方法 在听力的时候也有专门的听力训练和平时的听力练习之分，有些家长认为给孩子听听儿歌，动画片就是锻炼听力，其实不然。听儿歌、动画片等等都是在听力练习而不是听力训练。这样的听力虽然量大、时间长，但是效果却不明显。 所以在锻炼听力的时候不仅要进行平常的练习，还有进行训练，让孩子明白每一句的意思都是什么，也要让孩子明白其中的结构。泛听可以锻炼孩子的语感，但是听力训练可以在根本上得到提高。 3. 怎么进行听力训练 在训练听力的时候，先要盲听，让孩子听其中的大概单词，完整的听一遍如果不能够明白其中的意思，就要进行单词的阅读了，找出孩子哪些听不懂，并且进行巩固提高，之后再进行一遍完整听力，这样就能够更好的明白之前的欠缺。