高教教育

一年级孩子如何学好拼音?

发布时间: 2021-03-25 15:56

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李雅琴|高级教师
2021-03-25 16:39
根据孩子们在拼音学习中容易出现的困难总结了一下,现在介绍给各位,以方便大家对症下药,帮助孩子更快的学会拼音。 拼音的基础知识 汉语拼音我们要求学生掌握23个声母,24个韵母及16个整读音节的拼写与拼读。从读音上说:声母轻短,韵母稍长,音节更长。 1、单韵母 单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ,一件衣服 i i i ,一只乌鸦u u u ,小鱼吐泡 ü ü ü 2、声母 读声母要留心,堵住气儿再发音.收听广播 b b b ,一起爬坡p p p 两个门洞m m m ,一尊大佛f f f ,左下半圆 d d d 一条小鱼t t t 一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,鸽子回头g g g ,一群蝌蚪k k k, 一把椅子h h h ,一只小鸡j j j ,像个9字q q q 一个叉子 x x x, 像个2字 z z z ,半个圆圈 ccc,半个8字s s s ,z加椅子 zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r r 大树树叉yyy、房屋屋顶** 3、复韵母 复韵母,真有趣,两个单韵母在一起.看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一音莫忘记. 4、声调 一声平,二声扬,三声拐弯,四声降. 5、标调规则 有a 在,把帽戴,a不在,o e戴,要是 i u 一起来,谁在后面谁就戴. 6、拼写规律 小ü小ü有礼貌,见了j q x,马上就摘帽. 7、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边.有头向上伸,有尾向下拖,没头没尾中间坐. 形:拼音书写要求规范,标准 书写占格:拼音占格中上格和下格一般不顶格,中格一般都要写满. 正确的拼读方法 把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,这就是拼音. 最常用的有两种 1.两拼法 只有声母和韵母的,采用两拼连读法.这种方法的要领是“声母轻短韵母重,两音相连猛一碰.” 如:b- ào →bào,h-āng →hāng. 2.三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法.这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”.如:x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现). 三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音.即把声母和介音看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼音,例如:bi-āo →biāo(标),hu-áng →huáng(黄),hu-an →huan(欢). 介绍其他的拼读方法:直呼音节法 直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读,直拉读出字音的方法.直呼音节的方法一般有三种: (1)支架法 要领是“声母支好架,声韵同时发”.也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节. (2)暗拼急读法 是初学直呼时,向“支架法”过渡的办法.就是看到一个音节,先看准音节的声、韵、调,但不念出来,而是经过心里拼准后,再快速直接读出音节. (3)整体认读法 这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节. 现在我们训练的主要是两拼和三拼法,能干的孩子也可以学习直呼法呢! 学好拼音诀窍:反复练习,在生活中运用! 最后,点击在线咨询学大教育,一对一辅导,让孩子爱上学习,学拼音不在话下!

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