初三学生要想保证自身在阅读理解上得到高分，就务必要注意戒掉三大不良答题习惯：指读、声读和回视。“指读”就代表着初三学生在答阅读题时用手指着文字来发音读出来;“声读”通常分为3种形式：出生读、默读和心读;“回视”则代表着学生在阅读文章时会一直的重新返回前边进行再次阅读。 实则这3种错误的阅读方式均会严重的影响学生的阅读速度、分散注意力，甚至还会大为影响初三学生对于阅读理解文章的认识理解，因此学生若是想提高阅读效率，务必要注意戒掉3种坏习惯。 初三英语阅读理解需要学生多做相关训练，平时学生要有意识的提高阅读速度。比如说某篇阅读理解的词汇量在三百字左右，此时学生假如能保证在5分钟内读完的话。此时就要注意逐渐提高阅读速度，要求自身在更短的时间内完成阅读。而且还要注意限时做题，规定做完每篇阅读理解试题的时间，假如时间到达即使未能写完也要注意要放下思绪，赶快进入下篇练习;假如还要结余时间不妨再回头补做未完成的试题。并且学生要认真对待日常作业，按照考试来认真作答，如此适应之后，便能帮助自身轻松应对阅读理解题。