这篇作文记叙了作文课堂上的游戏,叙事顺应事件本身的起伏,设置了小小的两次波折,这点对于低幼年级学生来说非常可贵。语言自然生动,毫不做作。行文紧扣主题,写出了十足的趣味。
这篇叙事作文围绕“尊重”一词展开叙述,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实,写得入情入理。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
作文评语2018-07-14王华老师
这篇作文记叙了作文课堂上的游戏,叙事顺应事件本身的起伏,设置了小小的两次波折,这点对于低幼年级学生来说非常可贵。语言自然生动,毫不做作。行文紧扣主题,写出了十足的趣味。
这篇叙事作文围绕“尊重”一词展开叙述,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实,写得入情入理。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
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