总之，教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往评语中教师作为说教者的形象，与学生进行平等的，耐心的心灵交流，激发学生的写作热情，提高他们的作文水平。
浅谈改革小学作文评语（4）
作文评语2018-12-26才子老师
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优化作文评语提升学生的人文素养
