小学生的教育教学总结(4篇)(6)

自我总结2018-10-12李一老师

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每一天的中午辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长持续必须的联系,及时和家长沟通状况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

三、存在的问题及其打算

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

(四):

世间自有公道,付出就有回报,说到不如做到,要做就做最好。转眼,一个学年的教育教学工作结束了,本学年我承担四年级班主任工作和四年级语文等教学工作。回顾一年来的教育教学工作我又喜又忧,喜的是一年来学生的学习习惯和学习成绩有所提高,忧的是自己在教学中还存在些不足。下面我对本学年以来的教育教学工作做如下总结:

一、在平时工作中,我能做到严格要求自己,按《中小学教师职业道德》去做,坚持个人利益服从群众利益。以大局为重,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,不分份内份外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布置的各项工作。

平时和同事之间友好相处,互相帮忙,虚心听取别人提出的意见,和本班的其他老师搞好关系,你帮我助,这是开展班级工作的前提。本学年尽管我初次接触学校的纪律、卫生和体育工作,但我仍然认真负责、严格要求自己。在工作中存在的失误请大家原谅,今后我会用心改正。

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