师德师风自查自纠总结【精华篇】(2)

自查报告2018-10-13三水老师

三、采取措施,自查自纠提师德

针对师德师风建设的重点,我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

3、发挥了师德师风的监督机制。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督。

4、开展了一次师德师风家长问卷调查。

5、学校要教师对照《师德考核一票否决8条禁令》,把师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来。

通过本次的师德师风自查自纠,教师又进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为无一例发生,学校的师德师风非常良好,学生、学生家长对学校、教师工作的都十分满意。在今后的工作中,我校将继续以模范教师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为家长满意、学生喜欢的好老师。

  2017师德师风自查自纠总结【2】

为全面贯彻落实我县师德师风建设年活动方案的要求。切实加强学校行风建设暨师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。因此,我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动,现将自查自摆阶段有关内容做如下汇报:

一、工作过程

1、召开会议,总结了第一阶段师德师风建设工作,并安排部署了下一步工作。

2、开展了教师自查活动动。每位教师填写了《马场镇九年一贯制学校师德师风自我查摆表》,在此基础上,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,摆出自己师德不良的表现,写出自我剖析材料,整改报告

3、广泛征询各方意见,发放征询信。在一个月的时间里,马场学校分别向学生、家长、教师的下发了上千份征询意见表,广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见,汇集成册,展开自查工作。

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