1、为学习而学习。在组织员工学习时，不能从公司实际及员工实际出发去安排学习内容，而是单纯的为学习而学习，有时会出现职工不爱学，学了也没用的现象。后来通过上党课这一形式，改变这一被动局面，使职工能尽快融入学习。

2、不能系统的学习。担任纪委书记职务以后，为快速进入角色，自己也从各个方面寻找资料进行学习，但是，由于对于新工作的适应性慢等因素，不能正确系统的学习，致使工作中会有一知半解的现象。

3、学习计划性不强。在自己的学习中，时常会有遇到问题找答案的现象，不能有计划有目标的针对自己的工作，合理的制定出学习计划，以推动工作快速的进行，而是当工作中遇到问题后，才想起来去翻阅资料。

(二)、工作作风不够扎实，有为官不为现象，具体是：

1、敢于碰硬上欠缺。作为纪委书记，有时在管理上还会有“老好人”思想，在考核及作风纪律检查时，有时会在相关单位及个人解释后，做出退让，缺少担当意识。

2、工作不深入。有些工作有浮于表面的现象，不能扎下身子把问题摸清，出现决策上的判断失误;有时还会有畏难情绪，瞻前顾后，患得患失。

3、存在惰性思想，工作要求标准低。工作中缺乏开拓创新精神，习惯于用老的观念和思想去想事、做事。特别是担任纪委书记后，转变角色慢，受企业性质的影响，在案件查处和线索上报工作中缺少新思路、新举措。

(三)、“四风”问题偶有抬头。一是偶尔还会有形式主义的思想。主要是在学习上，不管是组织员工学习还是自己学习，偶尔会有流于形式的现象;二是深入基层少，不能认真听取员工的意见;三是仍然存在有享乐主义的思想，认为现在日子好了，勤俭是有限度的，有时还会有攀比的思想。

五、改进措施及努力方向

针对自身存在的问题，我将在今后的工作中，认真总，逐项整改，脚踏实地的把每一项工作做好，具体为：

1、进一步加强理论学习，把理论修养和思想修养紧密合起来，针对公司发展情况，积极掌握新的知识，新的理念，积极应对公司发展和社会多样化所带来的新情况、新问题、新考验，不断提高自身的工作能力。

2、增强党性修养，坚定理想信念，遇到问题要勇于担当，敢于担当，高标准，严要求，认认真真把各项工作落到实处。

3、进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的思想，深入基层，倾听员工的意见，保持清醒的头脑，摆正自己同职工群众的位置，树立人本理念和“职工群众利益无小事”理念，把职工群众拥护不拥护、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点。