二是聚焦“四风”问题，认真梳理汇总。对征集上来的意见建议，我们不过滤、不遮掩，原汁原味地进行梳理、汇总，并结合“四风”逐一进行对照，由表及里，将群众反映的基础设施问题转变成我们的“四风”问题，从问题的表象认清我们“四风”问题的本质。截止目前，镇党委班子及科级以上领导干部共计梳理汇总“四风”方面问题119条。

三是边查边改，让群众看见实效。查找问题是方式，整改落实才是本质，对查找出的问题，认真去整改、去落实，才能让群众切身的看见我们的转变。为此，我们在征求意见过程中，特别是面对面征求意见时，对于群众提出的一些问题和意见，做到及时逐一进行解答。对于查摆和梳理出的问题，时下能解决的问题马上解决;一时解决不了的，积极创造条件加以解决;一些深层次的问题，制定解决时间表，争取从源头上加以研究解决。自活动开展以来，已先后整改群众反映的基础设施、环境卫生等方面问题6项，解决群众所急所盼2项，化解矛盾纠纷6起。

二、目前仍存在的问题

通过对教育实践活动第一环节工作情况回头自查及县委督导组督导结果汇总，我镇第一环节工作还存在以下几方面问题：

一是个别支部书记对抓教育活动在思想上不够重视，态度上不够积极，使支部的活动缺少应有的组织领导。二是有个别党员，对教育实践活动的认识不够到位，有疲于应付的思想;三是参加学习流于形式，学习仅仅是带双耳朵，学习笔记内容不齐;四是二级督导力度不大，致使下级单位在开展活动中缺乏相应指导。

三、下一步工作计划

针对以上情况，下一步我镇就做好教育实践活动做以下工作：

一是切实加强镇群众路线教育实践活动的组织领导，坚持“两手抓”，一手抓督导组组长，一手抓支部书记。通过召开督导工作汇报会、镇群教办巡回检查等方式，切实提高各督导组及支部书记的紧迫感。同时，镇群教办将定期对各督导组工作人员进行培训，提高其指导督导的能力，实一级抓一级，层层推动的局面。

二是在学习教育上下功夫。将学习教育贯穿教育实践活动始终，变被动为主动，将以往由固定人员集中领学变为由全体党员干部轮流带学，由仅带耳朵听变为听完现场谈体会的方式，切实增强学习效果。

三是认真组织开展谈心谈话活动，按照主要领导和分管领导谈、分管领导和分管科室谈的形式，力争通过谈心谈话进一步增加全体党员干部合力，形成凝心聚力促发展的格局。