县教育局政务信息公开工作自查报告(2)

自查报告2018-07-06王新老师

(三)全面推动政务公开与校务公开的联动

在认真落实《颍上县政府信息公开规定》的同时,我局认真抓好校务公开工作,使政务公开工作向学校延伸。

1、从教职工关心的问题、教职工的切身利益、学校改革与发展的大事入手,搞好校务公开工作。坚持日常工作定期公开和重大事务及时公开相结合,加大群众对领导班子

建设的民主参与力度,将学校改革和发展、涉及到教职工切身利益,以及党风廉政建设等大事向教职工公开。尤其是在联合办学、基本建设、教师管理、学校财务、考核办法、评优晋级等大事项都要通过教代会、工会、公开栏、网络等形式公开,充分听取各方面的意见和建议。

2、从人民群众关注的热点问题入手,深入推进校务公开。全面落实教育收费公示制度,公开收费项目、收费标准,收费政策、收费监督举报电话;及时公开招生政策,招生工作实行招生政策公开、招生计划公开、规定办法公开、录取分数线公开、录取结果公开"五公开"政策,在学生填报志愿期间,还要求各学校设立招生咨询点,解答学生和家长的疑问,指导填报志愿。

3、建立校务公开监督、奖惩机制、责任追究制度,规范校务公开工作。充分发挥纪检、审计部门和行风评议员的作用,对教育进行定期评议。把群众对校务公开工作的评议结果作为考核学校领导干部的一个重要内容。县校务公开领导小组要求严格运行程序,坚持几个环节:公开—评议—监督—反馈—整改—回复—记载—归档—考核—表彰,确保校务公开在学校做到有章可循和有序推进。

4、采取多层次、多形式的办法,扎扎实实开展校务公开检查评估工作。近年来,我县校务公开领导小组对全县校务公开工作进行了三次大规模的检查,使基层校务公开工作步步深化,扎实推进。

(四)求真务实,确保政务公开工作富有成效

我们把推行政务公开工作与转变机关作风、加强党风廉政建设、贯彻实施《行政许可法》工作结合起来,真抓实干,有力促进了我局的三个文明建设,取得了明显的效果。

1、促进了领导决策的民主化、科学化,增强了工作的透明度。通过充分发扬民主,做到重大事项决策,反复征求支部和干部群众的意见,调动了干部群众参与政务的积极性,提高了领导决策的科学性和准确性,增强了中心工作的透明度。

2、促进了机关作风的转变,提高了行政效率。通过实行首问责任制、咨询投诉快速办结制,设立意见箱和意见簿,持之以恒开展现场办公,简化和公开办事环节,使机关人员服务意识普遍增强,工作效率明显提高。

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