活动课题:
我们是中国人
活动目标:
1、认识祖国的版图,知道家乡所处的位置,了解祖国的大好河山、丰富的物产。
2、培养热爱祖国、热爱家乡的情感。
活动准备:
1、中国简图一张。
2、排演小品《打电话》。
活动过程:
师:爸爸叫她妈妈,妈妈叫她妈妈,
海外回来的爷爷奶奶,也都叫她妈妈。
请你猜一猜,这位妈妈是谁?
生齐:是祖国妈妈。
师:对,她就是我们的祖国妈妈——中华人民共和国,简单地说,就是中国。
今天,我们举行班会——(指黑板)
生齐:我们是中国人。
(出示中国简图)
师:这就是我们的祖国妈妈。看,她多像一只昂首高歌的大公鸡!那么,你了解祖国妈妈吗?
(指标处)你知道这是什么地方?
生齐:这是北京。北京是我国的首都。
(指浙江)这是什么地方?
生齐:这是浙江。浙江是我们的家乡。
师:大家还知道祖国的其他情况吗?
主持人:老师,我们全班小朋友分成四个小组,分别调查了解了祖国的国土、祖国的山河、祖国的名胜、祖国的物产四个方面的内容。下面就让我们向您进行汇报。
师:好极了!
主持人:汇报开始!
一组生甲:我们组通过看书、问爸爸妈妈,知道了我们的祖国很大很大,有960万平方公里,相当于26个日本、17个法国、40个英国那么大!
生乙:我还知道了如果我每天走从奉化到宁波这么多的路,要走五年多才能沿祖国走一圈。
主持人:是呀!祖国妈妈真像一个巨人呀!让我们来看表演《打电话》。
(教室右面站着一个小朋友,代表生活在祖国最东端的黑龙江的小朋友;教室左面站着一个小朋友,代表生活在祖国最西端的帕米尔高原的小朋友。)