(2)进行比赛，教师计时。

在这个过程中，你学到了什么?

五、播放视频„印度有意然的宣传短片“团结就是力量”

六.你谈我谈：展示一些体现班级团结合作的照片。

(A)„。。(加台词)是的，团结是一份无法取代的默契。是一种无形的力量。我们的班级是一个生命体。我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送蒂分，让她健康成长。

(B)请人家谈谈：怎样为我们的.班集体添光彩。

七.全班合唱《爱，因为在心中》

爱是一种无声的语言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖;爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真心相待;把爱心化为行动，去关爱身边的人，爱，冈为在心中.

九、班主任寄语

“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任老师的指导下：我们八年6班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好?

结束语：

1、带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起

2、为了共同的愿望，我们聚合在一起。

3、六十双眼睛，默默地求索

4、六十颗心，心心相连

5、为了我们的梦想，奋斗吧!

6、为了我们的父母，努力吧!

7、为了勤劳的老师们，我们向前冲吧!

8、同学们，开始出发吧!

9、八六是最棒的!

10、八六加油!加油!

　　文明主题班会【范文二】

1、知道哪些行为是文明礼仪的表现。

2、能区分文明与不文明，对不文明现象说出自己的看法。

3、争做一个讲文明懂礼貌的小学生。

二、活动时间及地点：

2012年3月26日102班教室

三、活动过程：

师：各位同学，我们华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，我们不能再让自己做个静止的旁观者，让我们共同参与——文明人从点滴做起。

(一)中国有礼仪之邦的美称，学习礼仪，做文明的小学生。学习文明礼仪歌。