《写字美》

　　活动目的：

　　1、培养学生从小养成良好的写字习惯。

　　2、让学生学会欣赏美的字，从字中体会美，学会写美的字。

　　活动过程：

　　1、导入：

　　你们爱美吗？我想答案是肯定的。外表美确实很好看，让人赏心悦目。那么我们的字也是一样，当我们每个人把自己写地字展现在别人面前时，就好像我们把自己展示给大家。所以人需要美，我们的字同样也需要美。

　　2、小组传阅班级以及年段内优秀的一些作业本。

　　3、四人小组讨论：

　　（1）他们的字写得美不美，美在哪？

　　（2）为什么他们的字会写得那么美？

　　4、各小组派代表进行集体交流，得出怎样的字才是美的？为什么他们的字会这样美？

　　5、我是小医生，我为我的字找找毛病。

　　（1）找出各科作业本，翻阅

　　（2）写下病历

　　6、请班级里写字存在问题的几个学生发表对自己的字的意见。

　　7、集体力量大，组成医疗小分队，给组内同学的字下诊断书。

　　8、全班归结把字写得美的好方法。

　　9、总结：

　　字美犹如人美。倡议：我为我的字穿一件漂亮的衣服。