学会读报
教学要求:
懂得读报的好处,学会读报的方法,逐步养成经常读报的好习惯。
过程:
一、揭题:《学会读报》。
二、指导实践,传授方法。
1、详阅和简阅。
先简阅:了解报纸的大概内容。后详阅:选择自己喜欢的,或重要文章详细读一读。
2、指导实践读报。每人一张《小学生原地报》。
(1)说说你准备怎样读?
(2)说说你哪些详读了?
(3)交流:
补充:重要的内容还需要做好读报摘记。
三、小结:
精品源自历史科。
主题班会2018-12-04王新老师
学会读报
教学要求:
懂得读报的好处,学会读报的方法,逐步养成经常读报的好习惯。
过程:
一、揭题:《学会读报》。
二、指导实践,传授方法。
1、详阅和简阅。
先简阅:了解报纸的大概内容。后详阅:选择自己喜欢的,或重要文章详细读一读。
2、指导实践读报。每人一张《小学生原地报》。
(1)说说你准备怎样读?
(2)说说你哪些详读了?
(3)交流:
补充:重要的内容还需要做好读报摘记。
三、小结:
精品源自历史科。
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