爱情ABC:我的选择主题班会(4)

主题班会2018-12-04三水老师

  同学们,假如你是施雅,你该如何选择呢?选择和杨阳继续交往的到A区,选择坚持原来决定的到B区,有其他的选择的请到C区,请大家选择……,好,谢谢大家的选择,现在我想听听大家选择的理由,请实话实说,说得好的有奖品(每一区选择1名学生来回答)

  谢谢这两位同学的理由,

  (设置问题)假如对方用自杀或其他的方式要求你和他(她)继续好下去,你该怎么做呢?

  在爱情的发展过程中,不要用酒精、自杀、性或金钱来挽留爱情,情感不能超越做人的原则。

  忠告:在爱情的发展过程中,遇到困难和问题,要知道寻找帮助,比如心理老师

  我想每个人都有他选择的理由,施雅的选择是什么呢?我们看看她的选择

  5、故事继续(用PPT展示):读完信后,施雅在想,如果能控制好不影响学习,那谈一下恋爱也没什么关系啊,于是就答应了杨阳和他交往。于是校园里、公园里、电影院里总能看到他们浪漫的身影,日子在甜蜜、幸福中慢慢地度过,爱情的温度也在逐渐升高。即使这样,他们的学习成绩不但丝毫没受到不良影响,反而越来越好,成为别人羡慕的对象,似乎一切都很美好。在高二暑期,杨阳的父母闹离婚而且是逐渐升级,在那个充满硝烟的夜晚,杨阳逃离了家,去了酒吧,在那里他想一醉了之,因为他觉得很孤独、很无助。在晚上12点的时候,他拨通了施雅的电话,让她来陪陪他。当施雅接到电话的时候,她爸妈不在家,施雅觉得这个时候杨阳最需要她了,但是又觉得太晚了,她又一次陷入了两难的境地了……

  同学们,假如你是施雅,你该如何选择呢?选择去的请到A区,选择不去的请到B区,有其他的选择的请到C区,请选择……,好,谢谢大家的选择,现在我想听听大家选择的理由,请实话实说,说得好的有奖品(每一区选择1名学生来回答)

  谢谢这两位同学的理由,我想每个人都有他选择的理由,在这里,我想大多数选择去的理由是朋友要讲点情义,朋友有需要就应该去。施雅的选择是什么呢?我们看看她的选择,

  6、故事继续(用PPT展示):正如大家所预料,施雅选择了去,她决定要去安慰一下杨阳,到了酒吧,在悲伤情绪的渲染下,为了安慰杨阳,施雅也喝了酒,到了凌晨1点酒吧打烊的时候,施雅有点醉了,杨阳就醉得比较厉害了。当施雅说要送杨阳回家时候,杨阳说他已经无家可回了,于是两个人一摇一摆地来到了一家旅馆开了房间。当施雅把杨阳安顿好后决定回家时,杨阳痛哭了起来,嘴里还说,雅,别离开我,求你别离开我,这时,施雅再次陷入了两难的境地了,留下来违背了自己做女孩的原则,离开于情理不通…

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