《今年，我们十三岁》班会教案

　　活动目的：

　　1.以现代教育思想和教育理念为指导，配合我校的德育教育，针对初一年级学生生理、心理的发育特点，利用主题班会形式，对学生进行青春期的文明交往与自尊自爱教育。

　　2.通过分析早恋、遇事冲动等现象，让学生进一步感悟这些是健康成长道路上的障碍。

　　3.通过小品的形式，使学生对文明交往有进一步认识，从而激励学生珍惜美好时光。

　　班会地点：时代中学音乐教室

　　班会准备：

　　1.让学生观察身边的人和事，自编、自导、自演发生在他们身边的故事（采用小品的形式）。

　　2.配合出一期《今年，我们十三岁》的黑板报，主要针对学生之间如何进行文明交往。

　　3.由于不在本班教室开，因此，还另外出了五张手抄报布置音乐教室。

　　活动过程：

　　甲：今年我们十三岁，在成长的过程中，我们自尊自爱，每一次失败后总是倔强地甩甩头，告诫自己：哭过之后别回头。因为船桅在断了一千次之后，一定会有一千零一次的扬帆。

　　乙：昂起头，就开始拥有。挺起胸，希望就在前头。带着微笑，在生活中奔走。成长中我们学会了尊重。

　　主持人（合）：初一（5）班班会今年我们十三岁现在开始。

　　甲：路边灿烂依旧，你得目光不要停留，道路尽管漫长，但身旁总有人依伴，请记住生命多彩的理由：关爱。

　　乙：十三岁一个刚了解爱的季节。

　　甲：在这个多味的季节里，让我们将彼此最纯真的爱慕紧锁在心中吧！

　　乙：请欣赏叶子青等同学为我们带来的小品《我长大了》。

　　甲：一对多么好的父母啊。

　　乙：是啊！他们说的对，现在光是学习就让我们忙的不可开交了，哪还有精力再去承受这份过早的爱情哪？

　　乙：友谊永远是属于自己的一笔珍贵财富。但是，在发展男女同学之间的友谊时，如果没有掌握好分寸，就会产生不堪设想的后果。

　　甲：男女同学之间的交往把握哪些分寸呢？我们请同学们来说一说吧。（组织一场班级讨论）

　　乙：十三岁，是不是一个多思的年纪呢？大家想不想听听老师们在十三岁的时候是怎样的呢？请汤老师给我们讲讲她的十三岁好不好？（班主任发言）