（3）找主人给予适时的帮助，例如主人苦恼时，可以通过写信交谈去问候；主人做值日生，帮助他一起做好保洁工作；主人遇到困难时，可以和他一起解决；主人开口说脏话，或有不文明言行时，可以善意地给他指出来，协助其改正，天使尽量秘密地替主人服务。

　　（4）允许同学善意地干扰，可以去服务其他主人，让自己的主人不太能确定真正的天使，以促进全班同学互帮互助的团结精神，实现撒播友谊种子的目的。

　　3.师生对话，探讨友谊的条件或范围。

　　（1）由主持人提问：友谊得以发展的重要前提是什么？

　　（2）学生讨论。

　　（3）教师归纳：要得到真正的友谊，要想友谊天长地久，必须做到：真诚待人，热情助人，强调友谊是一个个具体的行动和汗水浇灌出来的花朵，需要我们每个人来爱护。

　　六、 活动要求：

　　（1）要求学生人人参与讨论。

　　（2）学生的友谊应建立在平等的基础之上，同学之间的交往不能有任何铜臭味。

　　（3）同学不得以任何借口要求天使做违背自己心愿的事情。

　　（4）建议使用时间：初一下学期。

　　七、活动后记：

　　注：以上活动计划参照《班集体建设》中有关内容。