（下个主持人进来，催主持人下场）

　　主：你急什么急，没办法，人红招人挤，好了，欢迎收看这期的实话实说，也感谢在场的老师和同学，也感谢场外用手机参与我们节目的用户，手机尾号为888的用户你将获得由初一（1）班提供的，有我亲笔签名的高级笔记本一个。

　　三、《昨天·今天·明天》

　　主：欢迎大家来到昨天·今天·明天的现场。今天我们的班主任黄老师和我们一起讨论这个话题。还是让我们先看一个小品《昨天》。

　　（插入小品）

　　主：对于昨天，我们有无尽的遗憾；对于今天，我们有无限的信心；对于明天，我们有无穷的憧憬。我们58位同学组成了我们初一（1）班，我们一起走过了一年的时间，在这一年中我们经过了很多的事情，对于过去，我觉得我们的班主任最有发言权，您能说说吗？

　　（老师简答）

　　主：我们对班级的过去留有很多的遗憾。可现在，班级的情况有所好转。我们作为班集体中的一员，对班级的明天都充满了希望。请大家畅所欲言，你心中理想的班级的明天是什么样的？

　　（学生讨论）

　　主：现在我们的同学还准备了一个小品，让我们看看我们理想中的班级吧--《明天》。

　　（插入小品）

　　主：黄老师，您对班级的明天又寄予了哪些希望？

　　（老师寄语）

　　主：（谢谢老师的寄语）今天，我们聚集在这里，回顾了过去，总结了今天，展望了明天。只有在实现共同的理想的条件下，我们才能实现自己的理想。希望大家能好好把握今天，认真对待明天！期待一个更好的初一（1）班。谢谢收看这期节目，广告后还有精彩的节目，别走开。

　　四、广告：三句半

　　1.节目到此才一段，我们四个台上站，有锣没鼓三句半，（铛！）添乱！

　　……

　　过渡词：男：昨天，今天，明天，我们成长的每一步都倾注着老师们的心血。老师是我们最熟悉的人，但你们可知道，老师们的理想是什么呢？今天，我们把着名的节目《艺术人生》的直播现场设在了我们的班会上。下面，就请大家跟随我们的主持人去了解老师们的理想吧！

　　五、《艺术人生》