榜样与偶像主题班会课例

　　教育背景：

　　学生对榜样与偶像的认识不深，受港台影星、歌星的不良形象影响较大，造成盲目追星，甚至以模仿偶像的不良言行为荣。

　　教学目的：

　　通过主题班会，引导学生正确认识榜样与偶像对个人的重要影响，明确选择榜样或偶像的原则和学习他们的方法。

　　教学重点：树好榜样，学好榜样。

　　教学难点：

　　1、怎样才能学好榜样。

　　2、正确处理和利用崇拜偶像的心态。

　　教学方法：讨论法、讲授法

　　教学手段：多媒体辅助教学

　　课前准备：

　　1、预习<德育）第一册中<榜样与偶像>，并做预习题。

　　2、收集自己的榜样或偶像的资料。

　　3、访问相关同学。

　　课后延伸：

　　1、作业：在自我教育手册上写本节班会的心得体会。

　　2、出一期《树榜样、学榜样》为题的宣传板报。

　　预计教学课时：50分钟

　　主题班会内容与步骤：

　　引入：看图片谈榜样与偶像对我们身心健康成长的影响。

　　主持：今天我们班开一个班会课，题目是：榜样与偶像

　　（投影歌影视明星及政治风云人物的图片。）

　　主持：首先，我们来看一看屏幕上的图片，同学们是否知道他是谁吗？他就是现在的国家主席江泽民；请看下一幅图片，同学是否知道他是谁？他就是着名的美国动作影星阿若舒华辛力加；请继续看图片，他是谁？他就是国际影星成龙；这一幅图片，不用我多说，同学们已经认出他了，他就是现在最火红的港台男手谢霆锋；请继续看图片，同学们也应该认出她了吧？她就是港台女歌手杨千华；请看，同学们是否有些眼熟呢？他就是新鲜出炉的影帝梁朝伟；请看图片，他就是民族的骄傲李小龙。

　　主持：请同学们说一说榜样或偶像对我们身心健康有什么不同程度的影响，请同学发表一下意见。

　　主持：小黄同学，请问你的榜样或偶像是谁？

　　小黄：雷锋。

　　主持：他对你有什么影响？

　　小黄：我从雷锋身上学到乐于助人，拾金不昧的精神，我要努力去学习就算遇到再困难的事都会去克服它，还要多为家庭做家务，减轻父母负担。