五、学生个人心得

　　心得一：题目：牵手互助

　　心得二：题目：自立自强

　　关爱留守儿童主题班会（三）

　　活动目的：

　　1、通过（唱歌、诗朗诵等活动）等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

　　2、通过（播放教师与家长通话录音和读家长的来信），让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。

　　3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

　　4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

　　活动过程：

　　1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

　　2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。

　　3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。

　　4、其他准备（（歌曲《感恩的心》，等）

　　指导教师：陈士明

　　主持人：（陈婕妤钟妍）

　　参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师

　　活动过程：

　　一、开场白

　　（陈）：敬爱的老师们

　　（钟）：亲爱的同学们

　　（合）：下午好！

　　（陈）：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！

　　（钟）：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊我们是快乐的一家漳平附小六年级1班（全班一起说）。现在我们六（一）班关爱留守儿童主题班会现在正式开始！（全班鼓掌）。

　　主持人台词：

　　青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。