法官：作为这个特殊法庭的最高审判员，我会遵循"公正、严明"的原则，让每个案件都有一个令人满意的结果。这一次，我们进行"四案一审"，就是对四组同类案件进行统一审理。下面，请原告"桌椅"、"窗户"、"地面"、"卫生角家族"以及被告就位。各位被告，在审理中你们可进行自辩。下面请"桌椅"讲述他的遭遇。桌椅："我"时时刻刻担心自己不知什么时候又会被"破相"，刮伤、割伤已使我失去了旧日的容貌，过早衰老现已是我们家庭的顽症，同学们啊，你们就是最好的美容师，把青春还给我们吧！法官：桌椅的遭遇大家都已经知道了，对于这些，被告有何看法？被告１：桌椅上的痕迹，那是意外，又不是故意的，再说了人总不可能处处小心吧？在桌椅上刻字，那是艺术，是为将来的雕刻打下基础！法官：下面请"窗户"发言窗户："我"是最脆弱的，可大家课后却不断碰撞我的身体，最终总是弄的我粉身碎骨。被告２：课后活动是舒展筋骨，有利于学习，在这其间不可避免会有磨擦，你的悲剧主要是因为玻璃安装工人的失职，关我什么事。法官：在众多原告中"地面"呼声最大，让我们听一听。地面：我将胸膛无私地敞开，可我得到的竟然是废纸、痰迹的回报，这公平吗？我也爱清洁，不要再给我增光添彩了，唉！被告３：错了，其实我们都很注意地面的清洁，只是在放学取书包时无意将废纸带到地上的。我们并不知道，不是有句话吗？"不知者无罪"吗！法官：听了以上的叙述，大家对案情都有了一定的了解，最后由"卫生角家族"的代表宣读控词。卫生角：我们本是一个庞大的家族，可现在却成为老弱残兵，这完全是由被告一手造成的，使用时用力过猛以至脱毛断骨，使用后又随处堆放。被告４：现在的垃圾又多又重，而且劳动工具的质量也很差，才会有刚才的现象发生。现在主要是提高工具的质量。法官：通过陪审团的协商认为……（对４名被告的辩词加以反驳），本法官宣判：４名被告有破坏公物行为，按照三年一班班规第十九条规定，判处四名被告修补公物，送入爱护公物小队进行教育。此案结束，退庭。小记者：大家好，我是校园零距离小记者吉凯然，前几天我们报道了一桩破坏公务财务的案件，今天我们来到三年一班为您做跟踪报道，刚刚由三年一班的公共财务小法庭对四名被告进行了处罚，下面我采访一下，请问：你们被处罚后的心情怎样？（被告回答）再问：那么你们以后怎么做呢？（被告回答）。我想大家听了你们的讲话也一定会原谅你们的，大家说：对不对？下面我想采访一下现场的三年一班的同学，请问：你有过破坏公共财务的行为吗？能具体说一说吗？（学生结合自己的实际情况各抒己见）在此希望电视机前的同学们不要破坏公务，引以为戒，为我们的班集体着想，为我们的社会，为我们的国家多做贡献，本次采访到此结束，谢谢大家的观看。再见薛；一砖一瓦、一草一木都是集体的公共财务，尊重和维护公共财务是我们热爱集体的表现，让我们从小事做起赵：从方便同学做起。薛：从关心班级做起。赵；以祖国的利益为最重。合：建设好我们的大集体祖国！薛：下面请欣赏配乐诗朗诵《歌唱我们的班级体》薛：一首激昂的小诗，表达着我们对家的无限热爱，一个好的班集体需要我们家庭中的每一个成员去建设，让我们捧出爱心，激发智慧，用我们的实际行动把我们的班集体创建的更加美好。下面让我们看一看这些同学他们是怎样做的。生1：我特别喜欢画画，从班徽和奥运会会徽中我受到了启发，在老师的点拨下，我发动同学们为集体设计班徽，得到了许多同学的响应，我们设计的班徽是两只紧握的双手和一只腾飞的白鸽，这象征着我们的班级体团结友爱、奋发向上。