二要树立问题导向意识。开展专题教育是为了解决问题。要强化问题意识、树立问题导向，聚焦问题查，对照问题改，使专题教育的过程成为发现和解决“不严不实”问题的过程。无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，还是整改落实、立规执纪，都要紧密结合本地本部门单位实际和干部队伍现状，深入查摆、深刻剖析、深度整改“不严不实”的问题。要坚持边学边查边改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。

三要坚持领导和书记带头。这次专题教育，中央明确提出要坚持以上率下、示范带动，中央政治局带头开展，同时对省部级领导干部、市县党政班子领导成员、企事业单位领导干部特别是一把手提出了明确要求。因此我们要加强领导，落实责任，突出领导带头，领导干部和各党组织书记要以身作则，带好头、当标杆，加强具体指导，不当“甩手老板”。切实起到示范带动作用，形成一级做给一级看、一级带着一级干，上行下效、上率下行的良好局面，确保专题教育各项任务落到实处。

四要以加强乡镇基层组织建设为落脚点。九层之台，起于垒土。基层党组织是党全部工作和战斗力的基础，基层稳固党的执政根基才能坚如磐石、稳如泰山。因此，我们必须切实担负起抓基层、打基础的职责，认真贯彻“两学一做”要求，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。进一步健全完善基层组织体系;着力整顿软弱涣散基层党组织，推进服务型党组织建设，不断强化基层党组织功能与作用;严格标准、严格程序、严格条件，培养选拔好基层党组织书记;坚持人力物力财力向基层倾斜，深化选派村党组织“第一书记”等工作，严格按照“16字”标准发展党员，壮大基层力量。

五要坚持注重实效。按照中央和省市委要求，开展专题教育要做到“三个见实效”，就是在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪“四个关键动作”，同时与日常工作紧密结合，相关职能部门平时承担什么职责，就要把“两学一做”专题教育相应的工作做好。把专题教育与做好当前改革发展稳定结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，做到两不误、两促进，以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度，检验和评价专题教育成效。