开场白

A(女)：各位老师!

B(男)：各位家长!

C(女)：各位同学!

D(男)：女士们!先生们!

ABCD合：大家上午好!

A：今年9月，我们携手踏入校门。

B：今天，我们相聚这里，享受美好时光!

C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩!

D：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响!

AB合：感谢父母的关心和照顾;

CD合：感谢老师的鼓励和培养。

A：今天，是过去的终点，也是新年的起点;

B：回首过去，我们热情、奔放!

C：展望未来，我们振奋、激昂!

D：这里将成为我们欢乐的海洋!

A：XXXX小学B：一年级X班

C：20XX年D：元旦联欢会

ABCD合：现在开始!!

首先请听XXX同学为我们带来的独唱《》：

好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来，不过，听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏XXX同学为大家表演的跆拳道：

真是太精采了，这可是我们保家卫国的本领，谁想学找XXX啊。好，咱们言归正传，下面有请XXX为大家表演配乐诗朗诵《》。

朗诵的太棒了，我还以为是录音呢。谢谢XXX同学的表演。下面请欣赏独唱：

虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情，请听笑话：

能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏XXX为大家表演的手风琴独奏，请大家欢迎。

要是我也有手风琴就好了，唉，XXX，待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯，但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演，表演者XXX、XXX。

一段充满青春活力的健美操表演过后，我们来共同欣赏歌曲《》。

现在是游戏时间，这个游戏叫做……

各组选手配合得真不错，真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手，我们的校园才会变得更加暖和，更加漂亮。下面请欣赏独唱：

广义的来说：凡是呈现于视觉上不可思议的事，都可称之为魔术。而我们下工夫去学习，然后让人们去观看这种不可思议的现象，就是『表演魔术』。下面请欣赏XXX给我们表演的魔术，让我们想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?