大问题，做小事情，从小事做起，把小事做好。《绛县教育文化质量手册》）
　　、一定要把那些实践证明能够让学生一生受益的好课程、好模式，持之以恒的坚持下去，让学校为了学生教师的幸福，开出一朵，两朵、开出一朵朵美丽、鲜艳、灿烂的花朵来。（如：六大行动；十个一成才行动计划；晨诵，午读，暮省；农历课程；读写绘；生日送诗；每月一事；理想课堂的三重境界，有效教学框架；书香校园；阳光校园；数码校园；文化校园；特色校园；师生读。）
　　、一定要把那些实践证明能够带给教师发展、进步、成长的好方法，好项目，持之以恒的坚持下去，让教师享受到教育的幸福，爱的幸福，研究的快乐，合作的快乐，努力使教师痛并快乐着，累并幸福着，难并坚持着。（如：教师专业发展的三专模式：专业阅读站在前人的肩膀上，专业写作站在自己的肩膀上，专业发展同体站在集体的肩膀上。三小研究：关注小现象，研究小问题，提出小策略。真问题，实研究。每全县教师至少读一本书。校本教研五个一建设。等等），