②.课上认真听讲,记笔记;

③.课后复习,温故而知新,并认真完成作业。老师布置的作业一定要认真完成,因为它是一天知识点的复习与巩固。部分学生存在应付作业的情况,积少成多,成绩不会骗人!当然还有部分同学因为上课没有完全听懂,导致作业效率低下,质量不高。这就要求家长一定要及时帮助孩子解决疑难问题,防止漏洞越来越大!

④.及时的对错题进行整理,强烈建议学生要有改错本。错题本代表了学生大部分的易错知识点,也是学生应该重点学习的内容。建议家长定期检查。

⑤.配备一至两本练习册,加强巩固练习。除了学校配备的练习册,家庭练习册也是必不可少的。这部分内容就要求家长每天定量布置,定时检查,帮助学生提高成绩。

学习内容更关键

1.单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。