诵中华之华章，歌春天之葱茏。12日，在馥郁书香的山东省实验中学东校区，第二届“清明诗会”系列活动——“吟诗诵词” 和“东园飞花”举行，师生一起坐沐春风，吟诵经典，感怀清明。

整台晚会在充满诗情画意的开场视频中拉开序幕。“吟诗诵词”环节包含13个诗词诵读节目，由“拆桐花烂漫，乍疏雨，洗清明”及“昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯”两个模块组成。同学们吟诵、展演传统经典或优秀原创作品，展现出美妙的清明时光，赤子的美好祝愿，少年的意气风发，全场沉浸在一片美的气氛中。这一环节不仅让学生体会到古典诗词中蕴含的美感和情意，增强了学生的古诗词文化积淀，同时也唤醒了学生对诗词歌赋的传承。

“东园飞花”这一环节仿照古代的行酒雅令飞花令，每班选派一名选手，给出一个关于意象的主题字，选手轮流说出含有该字的诗句，在规定时间内未答出或答错为输，且不可重复已说过的诗句。气氛紧张的飞花令环节中，选手们从容淡定，你来我往了多个回合，充分展现出了实验学子丰富的知识储备和良好的心理素质。

除了同学们的精彩表演外，山东师范大学新闻与传媒学院副院长、山东朗诵艺术家协会常务理事常庆老师现场带来了诗朗诵《没有冷却的泪滴》。专业精湛、声情并茂的朗诵将全场气氛推向了高潮。

此前，清明诗会系列活动——“点睛成佳句”“合力成诗章”“诗书绽春”“书写心曲”已经举行。“点睛成佳句”是诗句空出某个字，师生在诗句空缺处填写一字使诗句更精妙。“合力成诗章”即按照律诗或绝句的要求续一首完整的诗歌。“诗书绽春”则是通过墨染飘香的书写，力求展现中华书法文化与中华经典诗词的完美融合。“书写心曲”环节，同学们通过原创诗词创作，传递出与“清明”相关的“青春、思念、生命”等主题。优秀作品在学校教学楼连廊、生态园进行展示，并编辑成册，力求让每个学生发现并记录自己在诗词和书法方面的“闪光点”。

为准备本次活动，同学们积极投入诗词作品的创作和诵读展演中，学生的主体作用得到了充分发挥，才能得到了施展，学生的独立性、责任心、参与意识等也得到了增强。“学生们通过创作、诵读诗歌，弘扬了中华传统文化，也增强了学生的文化自觉和文化自信。” 副校长何庆利说，另一方面，这些诗歌都是由学生自主创作完成，活动从前期策划到后期组织，以及整个朗诵会的主持、化妆、音响、PPT与视频制作、节目彩排全部由高二学生在老师的指导下自主组织完成，学生在活动中释放了能量和负面情绪，这样更能有精力投入到学习中。