一是加强师德师风建设，树立清正廉洁的师表形象。组织全体教职工开展了“学《细则》、立师德、做合格教师”主题培训活动，利用暑期集训进行了“我与龙泉共荣辱”大讨论，让全体教师增强工作使命感和责任感。邀请国家一级心理咨询师杨丽莉老师作报告，培养教师的阳光心态。树立师德标杆，每年评选表彰“十佳师德标兵”“十佳班主任”。二是完善教师考评机制，加强教师纪律管理。制定实施了教师积分制考评方案，完善了教师上班、请假、开会等基本管理制度，组织全体党员教师观看了反腐倡廉警示教育片，出台了严禁教师违规操办婚丧嫁娶事宜、有偿家教和违规征订“一科一辅”以外的教辅资料的文件，切实让教师做到自尊自律。三是强化师资队伍建设，提升教师队伍素质。通过“走出去、请进来”的办法加强教师的业务培训，先后派遣百余名教师赴各地学习考察。鼓励教师多读好书，开展了青年教师读书交流活动。加强了青年教师尤其是青年班主任队伍的培养，开展师徒结对活动，形成了结构合理的梯级教师队伍。近年来，三十余名教职工先后荣获全国优秀教师、楚天园丁奖、湖北省十佳师德标兵、荆门市十大杰出青年、荆门市道德模范等市局级以上表彰。3名教师在全国教学大赛中获一等奖，13名教师优课在“一师一优课、一课一名师”活动中被推荐为部优。

(五)加强校园文化建设，全面促进校园和谐发展

学习贯彻十九大精神　　

一是加强文化建设，提升创建品位。通过弘扬历史文化、提升精神文化、丰富行为文化、完善制度文化、建设环境文化，把政治思想教育、诚信制度建设、良好道德风尚、社会主义核心价值体系等融入到校园文化建设中，让师生在潜移默化中受到熏陶和教育。将《校园文化解读》作为学生的校本教材，让学生充分了解、认同龙泉中学的卓越文化，激励学生爱学校、爱学习，共建校园文明。二是坚持“全面发展、多元成才”的质量观，因材施教，分层教学，最大限度地开发学生的潜能。以活动为载体，深入开展思想道德教育；以实践为特色，扎实开展安全教育和心理健康教育；以业余党（团）校为依托，加强理想信念教育。开展了“一月一中心”主题教育月活动，不断强化国旗下讲话、班团活动等德育常规，继续打造毒品预防教育、青年志愿者活动、阳光体育、“龙泉之星”评比等德育品牌，创新了“成人宣誓仪式”的内容和形式，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持举办美育节、体育节、外语文化节、读书节，积极开展道德经典诵读活动和“戏曲进校园活动”，加强优秀文化熏陶。近年来，近千名学生在全国、省、市级作文、英语口语、科技创新、征文、书画、文艺等比赛中获奖，学生科学院、岚光文学社等社团取得了突出成绩。三是开展富有特色的教职工文体活动，丰富教职工的业余文化生活。校工会根据教职工的个人兴趣，建立了篮球、网球、游泳、乒乓球等多个兴趣活动小组，定期组织训练，多名教职工代表学校在市级比赛中获奖。经常利用学校微信平台和教职工微信群向教职工推送一些好文章，以“微宣传”的形式集聚正能量。

(六)加强校园环境建设，努力优化育人氛围

主题团课

一是校园环境布局合理，洁净有序。学校分为教学区、运动区、生活区和活动区，整体布局合理，各种活动场所和功能室设施完善。全面抓好了校园绿化美化、卫生保洁、健康教育、食品安全、疾病防控等方面的工作，校园环境整洁亮丽，健康有序。二是树立节能环保意识，培育节约资源的良好风尚。加强了对学生的教育以及对教室、寝室的巡查，确保人走灯灭，无长明灯、无自流水。学校建立了直饮水系统，按需刷卡，既方便了师生，又避免了浪费。三是加强综合治理，保障校园和谐稳定。加强了门卫管理，与辖区派出所密切联系，加强校园周边治安巡逻，净化校园周边环境,协助学校维护学生上学、放学秩序，进一步确保学生校外安全，制定有经常性的安全教育制度及确保师生安全的规章制度，形成了校园周边环境治理的长效机制。