2018年前全面消除薄弱校

促进义务教育均衡发展备受社会关注，“我省‘大学区’管理改革和‘县聘校用’工作走在全国前列，在全省19个市辖区全部推行义务教育‘大学区’管理改革，学校覆盖率达到91%；健全‘县聘校用’工作机制，去年全年交流校长752人、教师4831人。”张伯军说。

今年，我省将开展“全面改薄”中期督导检查验收。贯彻落实《吉林省关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见》，实现全省城市大学区义务教育学校全覆盖。健全“县聘校用”工作机制，推进县（市、区）域内义务教育学校校长教师交流，促进教师资源合理配置。

2018年前，我省要全面消除薄弱学校，实现县域义务教育基本均衡。2020年全面实现义务教育学校标准化建设目标，在更高水平上推动实现义务教育均衡发展。

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