5、学校要求一线教师，尤其40岁以下的中青年教师，利用假期加强教学基本功练习，如:理科做中考题，文科写习作，开学后，教科研室要统计收交练习情况，新学期要组织开展教师教学技能或基本功大赛。

（二）指导好学生的寒假生活

1、每名学生必须制定可行的2015年寒假生活计划，鼓励学生走进社区，接触自然，体验生活；鼓励学生积极参与有意义的文体娱乐活动，使学生度过一个文明、安全、快乐的假期。

2、分组结对联系社区，开展社会实践活动。一是根据学校“综合实践活动和研究性学习”课程的实施要求，充分利用社会教育资源，因地制宜地参加寒假社会实践活动；二是督促学生参加力所能及的家务劳动，增强卫生意识、劳动意识，培养良好的卫生习惯，提高劳动能力。

3、根据“阳泉四中第一届读书节活动方案”，各班和语文教师要向学生推荐优秀图书，鼓励学生利用寒假多读书，读好书，拓展视野，增长学识。开学后：①学校图书室、阅览室3月10日前公布第一学期教职工和学生借书阅读情况；②图书室和语文组将联合统计学生寒假读书的数量，展评学生的读书笔记。学校将对读书突出的师生适当奖励学习书籍。

4、学校要求各年级、各班积极组织学生参加五项赛事：①《阳泉市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演节目和艺术作品要求》；②《关于在全市中小学举办“践行价值观，弘扬真善美”征文演讲比赛》；③《教育部关于组织开展2014-2015年度“少年传承中华美德”之“墨香书法展示”活动》；④《阳泉市首届“快乐成长，放飞梦想”作品大赛》；⑤《第十六届2016年全国中小学电脑制作活动》。寒假开学后相关处室要进行收集统计、推荐公示。

5、学校要求2012级九年级学生利用假期继续强化学习信息技术知识和理化实验内容；要求各年级学生利用假期对上学期的知识进行查漏补缺，对下学期的知识必须进行预习和提前学习，学校将在3月8日上午统一组织开学质检。

（三）安排好学校的寒假其他工作

1、假期将进一步完善方案、制度、职责的定稿工作。

2、学校将根据《阳泉四中2014-2015学年第二学期“问计问需”征求意见表》，广泛听取师生意见和建议，利用假期谋划工作，拓展思路，3月4日校务委员返校集中时，召开工作座谈会。