此外，《评估》总结指出，实施该项政策适应我国国情。该项政策反映出对历史、现状和未来的总体考量，反映出推进社会进步的一种制度设计，政策实施取向得到多方认可，是一项满意度较高的政策(高校满意度为80%，学生为90%，地方为100%)。
教育部重点高校招收农村贫困地区学生人数显增（2）
中学教育2018-12-07才子老师
中学教育2018-12-07才子老师
此外，《评估》总结指出，实施该项政策适应我国国情。该项政策反映出对历史、现状和未来的总体考量，反映出推进社会进步的一种制度设计，政策实施取向得到多方认可，是一项满意度较高的政策(高校满意度为80%，学生为90%，地方为100%)。
