2.学校环境分析:
小学时就读于村小学,教学质量还是比较好的,自己在小学就学习比较好,小学六年一直都是班长。初中时自己一直是学习委员,还是团书记,自己组织过很多活动,被评为三好生和优秀团员。高中时,自己就读于县一中,县重点高中,学习环境还是比较好,在高中时自己在学校学生会,在班里是生活委员,参加过许多活动,得过许多奖状,有被评为三好生和优秀团员。
3.社会环境分析:
现在社会发展很快,地质专业的行情很难把握,但是总体的趋势还是很好的,我很相信在我毕业的时候还能是现在的情况,希望在那时,我们地质工程专业还是可以保证我们的正常就业。
大学生就业形式:
近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:
⑴大学生就业率呈下降的趋势。
⑵大学生就业渠道不畅。
⑶大学生就业观亟待改变。
4.职业环境分析:
地质工程的人才还是比较紧缺,许多大中小型煤矿企业他们都拥有很多具有真才实学的地质人才,所以我们的就业形势一片大好。
5、职业生涯条件分析小结:综合自己的各种条件以及各种环境的条件,对自己的职业生涯都有很大的帮助,我会更加努力的去实现自己的目标和愿望。
第三章、职业目标定位
通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的大学生活和人生进行了职业规划,并列出具体行动方案,使自己能够按照计划实施,实现自己的理想。
1.确定志向
俗话说:“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,各行各业的佼佼者,都有一个共同的特点,就是具有远大的志向。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就。所以,在进行生涯设计时,首先要确立志向,这是进行职业生涯设计的关键,也是生涯设计最重要的一点。
2.自我评估
自我评估就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标做出最佳抉择。因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一。通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。