3、大学生就业率低的原因

原因一、人的样本高校扩招影响;

原因二、学生就业渠道不畅;

原因三、企业用工制度不合理;

原因四、高校专业设置错位;

原因五、学生缺乏就业培训机会;

原因六、学生仍然期望过高;

原因七、学生缺乏求职技巧;

原因八、市场对白领需求不足;

原因九、文科教育质量低下

三、个人职业生涯规划

(一)、职业目标与选择职务目标：高校数学教师。

第一至第二年：到学校去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质。

第三年至第五年：通过不断学习到更好学习知识发展自己，以自己原有的实力和不断积累的知识和经验，寻求更高层次的发展终生学习;积极参加实践活动，使理论与实践相结合;参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识;在认真学习本科知识的时候也努力学习英语，口语过关，方便日后出国交流;锻炼口语与交际能力，表达能力;掌握扎实的基础知识和精深的专业知识，在数学这条道路上越走越远。

(二)职业发展路径与策略

1、公务员公务员分省公务员和国家公务员。

2、研究生由于数学与应用数学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的教学思维能力，而且掌握了数学专业知识的方法与技巧，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。

3、村官大学生村官，是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。

4、IT(信息技术)数学与应用数学专业的毕业生进入IT企业也是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

5、教育事业教师是每一个师范专业毕业生的首选，它是我们本专业的理想职业，因为它是一个铁饭碗，一旦录用不用担心再找工作的可能，而且还有休假，工资也优厚，所以教师是一个数学与应用数学师范专业毕业生的完美职业。

6、金融行业我们了解到，数学专业报考会计证的人很多。由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作，会计人员的专业知识水平和业务能力如何，直接影响会计工作的质量，所以对于专业对口的会计职业也是一个不错的选择。