五、评估调整

1、评估的内容

(1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?)

假如一直没有能够充分展示自己的才能的机会，那么我将会考虑其他职业。

(2)职业路径评估(是否需要调整发展方向?)

当出现其他公司或是企业挖我的时候，如果利于我自身发展，我将会考虑跳槽。

(3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?)

考研成功与否直接关系到我的工作与学习的先后。

(4)其它因素评估

自身条件的限制、父母的意愿以及机遇的出现。

2、评估的时间

一般情况下，我定期半年对细节方面评估规划一次，一年对重大方向评估规划一次。当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

(1)学校有特别规定或者社会需求发生严重变化时，根据形势作出正确抉择。

(2)自身不适应时，根据具体情况作出适当调整。

(3)家庭出现重大情况时，作出理性的调整。

结束语

中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴，因为操之在我;对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。

[2]思想政治教育专业大学生职业规划范文

在这一学期中，我们开展了职业生涯规划这一课程，而我也是从这一课程中获得了不少的关于自己的职业，择业方面的知识。作为一名大二的学生，我们不应该继续堕落下去了，而是应该认真地去考虑一下自己的未来的职业，也是为自己找好一条出路。要不是到了大四的时候再去考虑自己的未来或者已经太迟了，因此我也经过自己的计划写下以下职业生涯规划书，并以此作为自己余下大学生活的指南。

面对当今巨大的压力，我们需要更好地了解自己。对于我的自我评价，我是一名性格开朗，外向型的一个人，以前自己还是很希望能够从商，好好利用自己这种优势，因此自己也是加入了外联部，但是随着时间的改变，自己更加愿意从事一份与自己专业相关的工作，但是这并我是代表我自己放弃自己的优势，放弃自己比较好的一种性格。而是希望通过这一种良好的性格去胜任另外的一份工作，从而使自己能够取得更好的效果和更为突出的业务水平。