机会(Opportunity) | 威胁(Threat) | |
1.现在景观设计是一门正在变得热门的专业 2.我所学专业与景观设计相吻合 3.随着我国城市建设的发展,人们对生活质量的追求极大地促使了景观建设的蓬勃发展,景观建设前景不可估量 | 1.国内景观设计起步晚,其制度还不完善,存在不公平现象2.景观设计行业的专业人员,要求是具备美学,绘图,设计,勘测,文化,历史,心理学等各方面知识的复合型人才,考取难度大 | |
优势: 1.大学时期的专业即为园林, 拥有扎实的专业知识2.目前是院学生会学生部的成员,有一定的人际交往能 力 3.大四时学校会安排实习,因而到时会拥有实习经历与工 作经验 | 优势机会策略(S.O.) | 优势威胁策略(S.T.) |
1.首先针对自己的优势,自己要积极发挥 2.要根据国家政策,及时调整自己的策略 3.要不断丰富自己的历史文化素养,争取将这些文化底蕴融到以后的景观设计中 | 1.努力改正自己的缺点 2.在大学中积极锻炼自己与他人的合作能力,建立良好的人际关系 3.要以积极的心态对待当前的园林景观设计制度,相信政府会不断完善的 4.努力学习专业知识,才可能在激烈的竞争中处于有利位置 | |
劣势: 1.没有丰富的工作阅历2.没有必要的社交经验 | 劣势机会策略(W.O.) | 劣势威胁策略(W.T.) |
1..加强培养口语表达与人际交往能力 2.积极主动参与学生会的活动,锻炼自己的各项能力 | 1.利用假期,多参观中国著名的风景园林胜地 2.继续努力学习专业知识,并不断丰富自己的人文素养 |