化工专业大学生职业生涯规划范文(2)

职业规划2018-07-22王新老师

5、总体规划

学习:2012年至2013年完成学业并拿到相关证书

就业:2013年至2022年沿着公司晋升发展

三、自我分析

1、职业兴趣(霍兰德职业兴趣测试)

你所感兴趣的/你喜欢做的事情你所擅长的/胜任的活动你所喜欢的职业
R13R25R35
A13A23A33
I18I27I37
S19S26S37
E15E24E34
C14C24C35
霍兰德职业兴趣测试数据统计

R(现实性)13
A(研究型)9
I(艺术型)23
S(社会型)22
E(企业型)14
C(常规型)13
由表格统计得出我的职业兴趣测试的结果为艺术型和社会型。与我想从事的职业相同。

艺术型(Artistic):具有此类倾向的个体,对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显,对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢,对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事,不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现,重视自己的感性,直觉力较好,情绪变化较大。这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面,舞蹈、戏剧等。

社会型(Social):具有此类倾向的个体,喜欢与人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会

2、气质类型测试

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