近七成大学生缺乏职业规划(2)

职业规划2018-11-28王新老师

  在入学前选择专业时,很多学生都是冲着所谓热门和好就业的专业,而没有考虑过自己的兴趣和特长。走进大学后,很多学生对于自己将来的职业没有一个非常明确的定位,不知道自己将来一定要做什么。毕业时,又有很多人没有考虑到事业发展会怎么样,在找工作时主要是选择单位的背景,能否出国,待遇有多高等,并没有考虑到自身的发展问题。在学校大家主要关注的还是专业和文化课,对职业规划的了解和学习仅限于各种专家的报告和讲座。一名大三的学生表示。预则立,不预则废,职业规划十分重要,但前提是正确认识自我。刘宝华介绍,客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的职业规划,通过规划选择自己有兴趣、同时能满足社会发展需要的专业。上大学以后,学生还应该根据自己所学的专业、所处的环境,重新认识自我,调整个人职业规划,并积极做好知识、技能、思想、心理诸方面的准备,努力实施职业生涯规划。

  此次,中北大学开展的职业发展志愿者项目,就是希望通过对在校大学生进行职业发展方面的培训,培养一批既能做好自己的职业规划,具有相当择业技巧与探索能力,同时也能将自己所学的职业规划与就业指导专业知识通过咨询、宣传等方式影响更多学生的职业发展志愿者。最终通过助人实现自助,使大学生学会科学认知自我,促进学习生活,有效规划人生,并最终成功就业。

职业规划需要5个W

  职业规划可以帮助大学生明确目标,少走弯路。大学生给自己制定职业规划是可以根据5个W法则。人力资源管理培训师赵正杰介绍,5个W法则其实就是5个问题,内容是:Who are you?(你是谁?)What you want?(你想干什么?) What can you do?(你能干什么?)What can support you?(环境支持或允许你干什么?)What can you

  be in the end?(最终的职业目标是什么?)大学生可以按照这5个W的顺序将问题问自己一遍,就可以对自己的职业生涯有个大概的规划。

首先回答我是谁

  大学生应该对自己进行一次深刻地分析,把自己的优、缺点都一一列出来。

其次回答我想干什么

  大学生应该明确自己的兴趣爱好,尽管每个人在不同的年龄兴趣爱好不同,但随着年龄和经历的增长兴趣爱好会相对固定,可以选一个能作为职业的兴趣爱好作为自己的目标。

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