在这场革命发生后会有大批大的农场出现,进而也会有大批大批的农场主出现,也许这会是我国的又一个较大规模的职业。农村的劳动力将会转型,许多的人会从事新型的农场工作,这项政策会对许多人产生很大的影响。
四、专业分析:
我学的是计算机信息管理,这门专业,既有计算机方面的知识,又有管理方面的知识,设涉两方面的内容。这门课中有许多管理,经济方面的知识,但我比较喜欢管理方面的课程。在学习这门课的过程中,老师为我们分析了许多案例,我了解了许多现实中的经济管理知识,可以说这是一门很实用的学科。我想在以后的学习工作中,一定会涉及许多管理方面的事例,还有一些人事的处理难题。我觉得学习了这门功课以后,会掌握一些基本的经济管理经验,不至于以后没有理论指导,遇事时乱作一团。
计算机不是我太注重的学科,但是也不会放弃不管,毕竟在以后的社会中不了解计算机会是又一种文盲。学习计算机不仅是对计算机有一个了解,还可以以它为平台,及时收集和发送信息,让自己决策有更多的依据。
五、个人规划:
第一阶段:成长阶段,即在校学习。
在这期间努力学习专业知识,积极参加学校活动,多结交良师益友,以自己最大的可能拿到一些证书。像英语四六级,会计资格证,计算机等级证等。
第二阶段:探索阶段,通常在毕业以后,处于对个人经验和能力的培养阶段。
在这个阶段会寻求一些农场方面的工作,了解农场的运行方式,从而积累工作经验,为以后自己的事业做准备。
第三阶段:发展阶段,在积累了一定的经验及资金以后,开始发展自己事业。
六、评估调整:
大学生活很快就过去,对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得一个人的职业不可能说定就定,特别是在不太了解社会之前。况且周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的事物,也会变。就像我以前想当一个地理学家,后来又想当一个官员,现在又想从是农场事业。所以很多事情都不会一成不变,但事先有一个目标,肯定是好的,慢慢的朝目标前进,一步一个脚印,总会到达理想的彼岸的.在大学期间我会努力学习专业知识,多看一些成功人士的传记,学习他们的处事方法,学习他们面对难题时的勇气。我也会多接触一些社会,了解现实中的人与事的运作。多向高年级同学请教,一方面避免在以后学习中的错误做法,另一方面询问一些专业知识,避免多走弯路。