大学新生职业规划之“最初的梦想”(2)

职业规划2018-11-28三水老师

  我是娇生惯养的人吗?我又不怕吃苦!

  说得倒容易,就你嘴硬。人家怎么没你那么有奉献精神呢?你打算几个月回来一次啊?还是几年?我们还等你养老呢!到那种地方去工作,自己养活自己就不错了。哪个啊,昨天还说要买什么羽绒服呢......

  干嘛?别尽挑我刺!我以前告诉坐我前面的男生,被他揪住这个‘奉献精神’笑话了好久,怎么越听越像反语呢?咋你们也不理解啊?

  我们当然最不能理解了,不考虑自己也应该考虑考虑家人啊。你问问你们老师,叫他孩子去他愿不愿意?这帮老师把你们教得这么有‘奉献精神’,他自己还未必愿意呢!

  我不管,反正我早晚有一天要去的。

  ......

  耳机里循环播放着范范的《最初的梦想》:最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能半路就返航?我以为不屑的眼神就能阻挡风雨交加。

  (三)

  高中同桌有一天向我透露了实情:说实话,这个梦想真的很渺茫,遥不可及。

  本来觉得理科生憧憬当语文老师就够荒唐的了,还不是来了这里;那,这个在心田沃土上早已根深蒂固的梦想(或曰奢望)呢?真的只是天方夜谭,无稽之谈吗?

  脱下自信与无畏的袈裟,其实内心心虚地可怕。但曾经与现在规划的蓝图总不能就这般被扼杀在摇篮里,真有些不甘心。

  然而,进了大学,好象一切才有了着落说来也奇怪,大一新生常常感到迷茫无助,而我却比从前更明确了目标,一种充实感掺杂着喜悦的心情油然而生。

  我充分了解自己:相比社团活动和学习,我更适合静坐图书馆潜心研读;我钟情于中国现当代文学,打算以后从这个方向考研;外国文学及理论书籍知识储备不足,得多啃啃;我英语底子不薄,预备考好四六级,练好薄弱的口语;计算机,不怎么在行,二级暂时不打算;加的社团

  从事文字编辑工作,但想培养好自己的人际沟通交往能力......是的,我很清楚自己要做什么,怎么做。

  我是如此缺乏野心的人,不愿意为未来做过多筹划,宁可学学朱自清从此我不再养眼看青天,不再低头看白水,只谨慎我双双的脚步,我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印;我又是如此执著的人,更愿意学舒婷,做一枝坚贞的木棉我们分担寒潮,风雷,霹雳,我们共享雾霭,流岚,虹霓;......不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地,向爱橡树一样默默热爱着最初的梦想。蓦地想起了《苏大青年》主编的一句话:我们什么都没有,唯有追求。

  不管多少年,西部,等我。

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