宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我也须真正的学活课本的知识，把它运用到实践，并坚持理论联系实际的观点，做一个合格的大学生，才能投身于以后的生涯职业并取得成就。
职业规划从细节开始，一步一个脚印。只要你愿意立定志向，努力付诸行动--美梦都有成真的可能。它是世界上最美的预言，噩梦可以避免，它是最值得警惕的寓言。
近期目标
大学二年级
争取过英语四级
努力学习好基础知识,为大三学习专业知识打下坚实的基础
做好班的职务。
大学三年级
争取过英语六级
加大专业知识的学习，完成必修课程，争取期末考试取得好成绩;
大学四年级
多与指导老师、学生交流，改善教学方法、技巧，了解学生心理。
正式参加工作实践，努力在实践中学习实际中的教师技能，
完成毕业实验和毕业论文选题，与指导老师商量制定毕业论文的撰写计划
总结大学四年学习，锻炼考试能力。
做好充分准备，针对性地参加招聘会
中期目标
(工作第一年)：结束了大学的学习生活，离开了集体;首先面临的是工作单位选择和应聘;找到合适学校，从大学生活逐渐向更加有条理的生活转变;磨练自己，开始适应教师生涯。
(工作第二年)：从工作的适应期中转变过来，进入正式的教师生活中，全方位锻炼自己的工作能力，将理论知识结合实际进行运用
(工作第三年)：把握工作机遇，努力学习、锻炼实际能力，从基层工作中得出相应的领悟;改变自己的不良习惯和工作方法，努力培养创新意识。
小结：
职业目标确定了，实施方案也规划好了，接下来需要的是自己向着目标，按照可行的计划一步一步，持之以恒地坚定走下去，争取早日实现自己大学教师梦。
变化总比计划快。一个好的职业规划，需要具备可行性，需要有实施计划的具体措施和时间。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下，要使职业生涯行之有效，就必须使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。这就需要在实践中定期去检验目标完成的情况和评估环境的变化，从而做出正确的调整。
