此期间自身素质和组织领导能力得到一定的锻炼和提高。曾入学生会文艺部，各方面能力得到进一步的锻炼提高。但学习上不是特别用心，以致一直不能成为尖子生，还有一定量的偏科。有时多愁善感，虽没有成大器独当一面的气质和个性，但拥有在一定范围内的领导组织能力，自我觉得算是个辅材。个人认为在个人的生活中我是有些随性而为的，不过工作方面会严谨为上，性格上还是有些矛盾的。
　　当然以上是我的个人信息评价，重点的评价部分还是在于以下的专业与技能方面。
　　作为高职生，高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的，既有一定理论知识又有实践动手能力的技术应用型人才，对于职业性很强的高职教育来说，理论知识是必不可少在。在专业领域方面的知识中我还是比较侧重于编程类。可能也是作为女生这一因素的影响，我不太喜欢车间的工作，因此更倾向于学习编程这一部分知识的学习。当然，不喜欢并不代表不会。基本的机械操作还是过关的。大概就算是会而不精吧。我给自己的工作定位是编程一类的技术人员，并且有机会的话会在这一领域进行更深层的发展。
　　二、职业取向与分析
　　1、环境格局
　　中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向有中国特色的市场经济。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上，我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下：
　　a． 公务员（含事业单位）
　　b． 垄断行业国企
　　c． 竞争行业国企
　　d． 外企
　　e． 民营企业
　　2、利弊分析
　　在目前的中国，虽然不同的地区，由于社会财富水平不一样，公务员集团的收入相差是很大的。虽然国家规定的工资待遇大家都一样，但是广东、华东一带公务员的实际年收入还是颇为可观的，这样你就不难理解为什么那么多的同龄人会发大把时间在报考公务员了。实际上，即使在经济欠发达地区，公务员在当地人群中仍然属于中高收入群体。而且也许更关键的是，风险非常小，社会福利齐全。
　　我们再来看一看国企的情况。一说到国企，很多人马上就想到下岗。这种观念也是错误的。首先，解雇员工并不是国企独有，大量的私企每年都在大量解雇员工，并没有任何人给他们补偿，给他们安置。同时，也不是任何国企都效益不好，都需要下岗。相反，现在很多国企在进行一定程度的转型侯发展的很