：背脊我
　　性格两面性：在熟人面前大方活泼，与不熟悉的人或地位高的相处拘束谨慎
　　3、自我认知小结：
　　通过以上的360评估和橱窗分析法的运用，我加深了对自己的了解。总的来说，我的优点是：
　　1） 乐观积极、对生活充满激情 这使得我在人际交往方面有较大的优势，对今后的职业发展起到了很大的帮助
　　2） 具有丰富的逻辑思维和想象力 从事建筑是需要有一定逻辑思维的想象力，假如自己今后干的是设计，就可以设计出安全、优美的建筑物。
　　3） 踏实、理性、能吃苦、做事干练 脚踏实地是成功成材的必要条件，理性的思维方式及理性的遇事处理能力和能吃苦、做事干练是作为一名工地技术员或工地管理人员的必备条件
　　二、职业认知
　　1、 外部环境分析
　　1）家庭环境分析
　　我出生在一户民风淳朴的农户家庭，父母亲都是大字不识一个的农民，主要工作务农，闲暇时期在本地周边四邻几个村落做做瓦工。因此我从小就被希望着能好好学习，将来出人头地，可我不挣气，一直没满足过他们对我在这件事上的期望。所以，一直以来我都比较听话，家务事和我妈并肩作战，田里的活也和我爸并肩作战，以来弥补我内心对他们的愧疚。中考那年我光荣落榜，为了另辟道路出人头地我到职校选择了建筑这个专业，虽然这个专业比较吃苦，但是较容易出头。因此我为了爸妈将来能过上好日子，以我为骄傲，我再苦也会觉得甜蜜。所以我要加油学习，努力改造我的人生，从现在开始铺好从农村走进城市的美好道路！
　　2）学校环境分析
　　溧水县中等专业学校是一所集中职、高职、综合高中为一体的职业技术学校，共划分四个部，我们建筑专业是属信息部。我们是校企合作的办学模式，因此企业领导、校领导、部领导对我们都下了极大的功夫。学校还刻意出资为我们修建了建筑实训基地，购买了大量建筑实训器材。放假时期学校还刻意和企业联系全面实习，在学校的环境和工地的环境中交替学习，然我一个在校生学到了其他学校学不到的东西。对我以后的人生有极大的发展空间和光明的发展前途。更多大学生职业生涯规划推荐：
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